«La pregunta que más a menudo nos hacemos es qué: ¿qué materias hemos de enseñar?
Cuando la conversación se hace más profunda, pasamos a preguntarnos por el cómo: ¿qué métodos y técnicas son necesarias para una buena enseñanza?
Ocasionalmente, cuando se hace aún más profunda, llegamos a preguntar el porqué: ¿con qué propósito y para qué enseñamos?
Pero rara vez nos preguntamos por el quién: ¿cómo puede la calidad de mi ser determinar la manera en que me relaciono con mis estudiantes, mi tema, mis colegas, mi mundo?»
(Publicado en http://transformareducacion.blogspot.com.es/search/label/textos- Geroge Leonard)