La ceguera de la docencia en Economía

The Economist publicó el 17 de septiembre unas interesantes reflexiones sobre cómo la crisis puede afectar a la docencia en Economía. Dichas “reflexiones de grandes economistas” no tienen desperdicio e invito a todos los que tengan interés por el tema a leerlas directamente. Simplemente, como muestra un botón: Gilles Saint-Paul, profesor de economía en la Universidad de Tolouse, afirma con rotundidad que la crisis debería suponer algunos ajustes en la docencia en Economía (prestar mayor atención al credito bancario)  pero sin suponer un cambio de paradigma.

¿Y después siguen preguntando qué qué podemos aportar desde la Economía Ecológica y la Ecológica Política? Por un cambio de paradigma YA, en las bases teóricas, conceptuales y metodológicas. Y sobre todo, en la Docencia.

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